Musik und Bewegung in Kindergarten, Musik- und Grundschule

Vier Hefte (musikpraxis 129 -132)

Inhalte:

Heft 129
Liedbegleitung
Eine musikalische Reise nach Ghana

Mit dem Lied „Funga alafia“ lässt Julia Leukert-Stöhr die Kinder ins ferne Afrika eintauchen. Auf Trommeln (vielleicht sogar echten Djembén) lernen die Kinder einen traditionellen Rhythmus und gestalten – immer mit viel Bewegung – sogar eigene Liedtexte. Fotokarten in der Heftmitte zeigen zudem Eindrücke vom Leben in Ghana.

Liedgestaltung
Der faule Frosch

In diesem Kinderlied begegnet der Frosch so manchen Gestalten – ideales Ausgangsmaterial für szenisches Erspielen und Entdecken. Ulrike Meyerholz liefert dazu alles, was nötig ist.

InFlagranti
Lieder mit besonderer „Note“

Ein im wahrsten Sinne des Wortes „anziehendes“ Lied in drei Sprachen erweitert spielerisch das Bewegungsrepertoire der Kinder. Dazu lässt Charlotte Fröhlich die Ohren mit einem Märchen aufhorchen: Was ist „lydisch“, und wie klingt das eigentlich?

Liederarbeitung
Pinsel-, Pansel-, Penselklecks

Moderne Kunst in der Musik: Wer sind „Kreis“, „Zickezack“, „Strich“ und „Punkt“? Verena Dotzler verrät ihre Geheimsprache und lässt die Bilder tanzen und singen.

Portrait
Gabriele Westhoff

Rezension
„Huii!“ und „Volkslieder“

Heft 130
Werkeinführung
Ein Hummelflug im Frühling

Wenn draußen alles summt, brummt und zwitschert, sind wir mitten im Frühling. Petra Ehlers holt ein Stück davon ins Klassenzimmer. Die Flugbahnen der Hummel inspirieren dabei zu stimmexperimenten sowie grafischen Notationen und leiten schließlich in das berühmte Musikstück von Rimsky-Korsakow über.

Erlebnisthema
Windgeister im 5/8-Takt

Flatterhafte und geheimnisvolle selbstgebastelte Windgeister machen die Kinder mit Musik und Bewegung im 5/8-Takt vertraut. Dass beides gut zusammenpasst, beweist Gabriele Westhoff mit ihrer Ideensammlung und einem ausgearbeiteten Stundenkonzept.

InFlagranti
Rumpelstilzchen

Die Kinder schlüpfen in die Rolle des bekannten Gnoms aus dem Märchen der Gebrüder Grimm. Charlotte Fröhlich liefert dazu einen „knorzigen“ Tanz und ein Lied in der Tonart Mixolydisch.

Rund ums Lied
Lieder und Luftballonspiele

Gerda Bächlis 90. Geburtstag bietet uns Anlass, sich einmal mit eher unbekannten Geburtstagsliedern zu beschäftigen. Für ein solches Fest sind Luftballons natürlich unerlässlich, die Ulrike Meyerholz zu fantasievollen Partyspielen inspiriert haben.

Portrait
Charlotte Fröhlich

Rezension
„Musikspielreise ins Geschichtenland“

Heft 131
Erlebnisthema
Drachengeschichten

Die Geschichte des kleinen Drachen Isidor inspiriert Gabriele Westhoff zu einem Drachen-Lied im 7/8-Takt, einer Stimmgeschichte, zwei Drachentänzen und zahlreichen Ideen für klanglich-instrumentale Gestaltung. Und was es mit Isidors Verwandten in China auf sich hat, erleben die Kinder gleich dazu – mit selbstgebastelten Handdrachen.

Tanzen mit Kindern
Musikalisch-tänzerische Miniaturen mit französischem Esprit

Musik für Kinder haben viele berühmte Komponisten geschrieben. Ingrid Engel präsentiert einfache Tanzideen zu zwei solchen „Kinder-Stücken“ von Georges Bizet und Claude Debussy. Dabei machen die Kinder sogar Bekanntschaft mit einem Klang, der in der Musikgeschichte Berühmtheit erlangt hat: dem mysteriösen „Tristan-Akkord“.

InFlagranti
Frau Holle

Improvisierte Klänge und Töne sowie ein Gedicht bilden den roten Faden für Charlotte Fröhlichs Ideensammlung zum Märchen der Gebrüder Grimm. Dazu gibt es ein Lied und etwas ganz Besonderes: einen „musiklosen Tanz“.

Bilderbuchgestaltung
Hieronymus Nussknacker

Diese liebenswerte Figur aus dem gleichnamigen Bilderbuch bietet ideale Möglichkeiten zur szenischen Gestaltung. Ulrike Meyerholz hat drei Lieder und zahlreiche Spielmöglichkeiten sowie Verkleidungstipps zusammengetragen.

Portrait
Berufsbild "Elementare Musikpädagogik"

Rezension
„Singen Bewegen Sprechen“

Heft 132
Musik und bildende Kunst
Naseweiß & Co.

Hier fügt sich alles spielerisch zusammen: Kinder erkennen Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Musik und Malerei im Spiegel ihrer Epochen. Verena Dotzler liefert musikalisches und bildnerisches Material zu Barock, Impressionismus und Pop.

Rhythmus lernen
Weihnachten in Dänemark

Dänische Weihnachtsrituale bilden den Anlass für die Erarbeitung eines weihnachtlichen Sprechstücks. Katharina Nilles präsentiert dabei einen Vermittlungsweg, der auf den pädagogischen Erkenntnissen und Methoden Edwin E. Gordons beruht.

InFlagranti
Die sieben Raben

In der Ideensammlung von Charlotte Fröhlich regt das Märchen der Gebrüder Grimm nicht nur zum Singen, sondern auch zum Tanzen an: nämlich zu einem Rabentanz und einem Sternentanz.

Bewegung und Klang
Alles hier ist aus Papier

Was man aus Papier alles machen kann, zeigt uns Ulrike Meyerholz. Da werden ungewohnte Knister-, Raschel- und Reißklänge erzeugt, Papierpuschel, -leitern und -schneebälle gebastelt, Lieder gesungen und ein Gedicht verklanglicht.

Portrait
Improvisation braucht Imagination

Rezension
„Orff-Instrumente und wie man sie spielt“