musikpraxis Heft 78 (2/1998)

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musikpraxis Heft 78 (2/1998)

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Autor: Klaus Holthaus / Brigitte Schmitter-Wallenhorst

Spielen und Tanzen
...mit dem Schlingel: Nojento
Durch den ideenreichen Umgang mit dem Musikstück vermittelt José Posada den Kindern vielseitige Formerfahrungen.

Rhythmik im Kindergarten
Seile - was steckt da an Bewegung drin?
Monika Mayr erarbeitet mit Kindern verschiedene im ständigen Wechselbezug von Musik, Bewegung und Sprache.

Ton und Rhythmus
Das Ideen-Netz · Teil 2
Klaus Holthaus bringt weitere Ideen in einen vielseitigen methodischen Zusammenhang für unterschiedliche Zielgruppen.

Verdichten und Verklanglichen
Ich sitze im Gras
Beda Lassernig erlebt mit den Schülern einen künstlerischen Weg zum Verständnis eines Gedichtes.

Die schnelle Idee: Stimmspiele
...ohne große Vorbereitung
gesammelt und beschrieben von Klaus Holthaus

Volksmusik erleben
Auf Spurensuche nach traditionsgebundener Musik
Siegi Hoffmann berichtet über ein Schulprojekt des Österreichischen Volksliedwerkes.

Elementare Mehrstimmigkeit
Bei uns piept’s!
Dorothea Ferrari zeigt, wie Schüler durch die Verbindung von Sprache und Bewegung rhythmische Sicherheit gewinnen.

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