Wer das Buch „natürlich singen“ von Tjark Baumann mit Jugendlichen im Einzel- oder Gruppenunterricht eingesetzt hat, wartet längst auf diese Fortsetzung für den variablen Einsatz mit 2-4 Stimmen. Da passt alles: der rasch gelernte Geburtstags-Kanon oder die 2. (oder doch lieber gleich die 3.) Stimme beim beliebten Lied von der verrückten Susi („Susi was a crazy girl“). Da passt die Männerstimme, einfach nach oben oktaviert, wunderbar in den Altistinnenhals und schon wird aus dem 4-stimmig-notierten Satz ein Soloduett, welches das nächst Schülervorspiel schmückt und dem Ohrwurm „Long way home“ noch mehr Freunde beschert.
Der Titel „Sana Mama“ bringt nicht nur afrikanische Rhythmen ins klassische Gesangstudios, sondern hilft auch beim Training der Lippen- und Zungenmuskulatur.
Geswingt und gerockt wird in Englisch und Deutsch, pfiffig und witzig. Die jüngsten Schüler haben besonders viel Spaß am Osterhasenkanon. Der darf ab Februar gesungen werden und löst damit den Hit „Wo ist der Weihnachtsmann“ nahtlos ab. Für Pädagogenohren eine weitere Belastung (Dauerberieselungsgefahr!) und für das aufgeschlossene Gesangspädagogenherz eine weitere Freude.
Wenn die „Großen“, dann das Schlaflied endlich sauber zu singen gelernt haben, werden alle stolz auf die erreichte Leistung sein. Text, Melodie und Satz sind eingängig, aber Tjark Baumann gelingt es Kitsch zu vermeiden.
Die Klaviersätze sind leicht spielbar und stützen die Stimmen – wenn es denn sein muss.
Ein ehrliches Buch für Sänger und Sängerinnen, die mit geschulter Stimme singen wollen.
(Rezension in „vox humana“ Februar 2012)

Als Ergänzung zur Singschule des Autors (die bereits in den Kirchenmusikalischen Mitteilungen vorgestellt wurde) folgt nun ein Band mit Songs, die im Tonfall von Popularmusik das mehrstimmige Singen entwickeln und fördern sollen.
Er richtet sich in erster Linie an junge Chöre mit Mitgliedern ab ca. 12 Jahren, eignet sich also für Schul- und Jugendchöre.

Wie immer erweist sich Tjark Baumann auch hier als multitalentierter und geschmackssicherer Songwriter, dem es gelingt, auf dem Hintergrund des Konzertsängers, Gesangslehrers und Ensembleleiters sowohl die Zielgruppe als auch das stimmliche Ergebnis im Blick zu behalten.

Seine Lieder und Arrangements zeigen Ohrwurmqualitäten und bieten die Möglichkeit, der Zielgruppe gleichzeitig eingängige Melodien und nicht zu einfache Sätze pragmatisch, aber nicht anspruchslos nahe zu bringen und Entwicklungspotenziale zu fördern.
(Kirchenmusikalische Mitteilungen des Erzbistums Paderborn 1/2012)